Master's Degree in Master's in General Health Psychology
Academic year
2017-18 | 90
credits
| 20 places
Les entrevistes de selecció dels candidats preinscrits en el MPGS seran presencials i tindran lloc els dies 19 i 20 de juny en el Departament de Psicologia de la UIB.
Degree data and benchmarks
| 2015-16 | 2016-17 | |
|---|---|---|
| New students | 19 | 19 |
| Registered students | 19 | 38 |
| Graduates | - | 17 |
Who directly oversees the quality of the degree programme?
Quality Assurance Commission
Quality Manager
María del Pilar Andrés Benito
Teaching and Research Staff
- María Balle Cabot
- Gloria García de la Banda García
Admin and Services Staff
M. Consolación Hernández Guerra
Student
Antònia Siquier Perelló
The Quality Assurance Committee (CGQ) gathers all of the information regarding the degree programme (survey reports, data, statistics, complaints, suggestions, etc.) and analyses them. Here, you can see the regulations and duties of the Quality Assurance Committee (CGQ).
Commitment to quality
Declaration in which the person in charge of ensuring the quality of the Master's programme wishes to express his/her commitment to quality and the constant improvement of his/her actions.
Suggestion/complaint form
Procedures for handling and revising incidents, complaints, and suggestions
Planning improvement measures
Accountability and transparency
| Procedure | Document | Date/Year |
|---|---|---|
| Accreditation | Final accreditation report | 16/10/2018 |
| Monitoring | External follow-up report (2015-16) | 18/02/2018 |
| Monitoring | Annual follow-up and internal assessment report (2015-16) | 23/06/2017 |
| Verification | Implementation. Council of Ministers' resolution | 15/07/2015 |
| Verification | Final verification report | 05/11/2014 |
| Verification | Official university degree statement | 10/10/2013 |
End of master projects
- Tratamientos psicológicos para la sintomatología ansiosa ante los procedimientos médicos en pacientes oncológicos infantojuveniles: una revisión
- Avaluació dels resultats d'un centre d'educació especial en la millora de conductes problema
- Intervenciones psicológicas para la reducción de sintomatología ansiosodepresiva en hijas e hijos de mujeres víctimas de violencia de género: una revisión sistemática.
- Efecto modulador de la actividad física sobre el estado de ánimo, la salud general y el rendimiento atencional en pacientes con lumbalgia crónica inespecífica
- La utilitat dels jocs seriosos a psicoteràpia: Una revisió
- Aplicació de un procediment de reducció de subjeccions mecàniques en l'àmbit geriàtric des del model d'atenció centrada en la persona.
- Estudio retrospectivo de la eficacia del protocolo psicológico para evaluación de candidatos a implante de neuroestimulador
- Aproximació a l’estudi i anàlisi comparatiu dels problemes internalitzats i alteracions específiques en funcions executives en infants amb i sense Trastorn Específic de l’Aprenentatge amb dificultats en la lectura (dislèxia).
- El perfil cognitivo de los pacientes con esquizofrenia y otros trastornos psicóticos.
- Programa de intervención en Trastornos de la Conducta Alimentaria
- Efectos del uso del teléfono inteligente sobre estados emocionales disfóricos
- Características sociodemográficas y autoeficacia ante conductas sexuales de riesgo en homosexuales
- L'estudi del Temps Cognitiu Lent en estudiants universitaris
- Relació entre la utilització d’internet i la conducta suïcida en població universitària espanyola
- Sistemas dinámicos y adicción a la nicotina
- Evaluación de DCL en adultos con sintomatología TDAH con hijos diagnosticados de TDAH.
- Aplicación de un programa de Mindfulness en aulas de Educación Primaria: un estudio piloto
- Los Payasos de Hospital y el malestar infantil ante procedimientos invasivos dolorosos
- Discapacitat, Depressió i Ideació Suïcida en pacients amb Esclerosi Múltiple. Un estudi en població mallorquina.
- Síntomas Disociativos y Autolesiones en adolescentes con rasgos del Trastorno Límite de Personalidad (TLP)
- Differences between Children with ADHD and Healthy Controls on Electroencephalographic and Continuous Performance Test Measures. An Exploratory Study and Assessment of its Diagnostic Value.
- Conceptualización de los Trastornos de la Conducta Alimentaria en adolescentes y adultas jóvenes. Plan de Intervención.
- Mindfulness y Estilo de vida mediterráneo
- Alteraciones cognitivas en un primer episodio depresivo: un estudio longitudinal a seis meses
- Protocolo de intervención para náuseas y vómitos en pacientes de quimioterapia mediante entorno de realidad virtual
- Estudio retrospectivo de los efectos del bullying en la infancia en población universitaria
- El mindfulness disposicional y la capacidad de control atencional como mecanismos de cambio y predictores de resultado en el entrenamiento en conciencia plena medidos mediante autoinformes y a través de una tarea de ejecución.
- “Intervención grupal para el tratamiento psicológico de autolesiones no suicidas en adolescentes: un estudio piloto”
- El clima familiar, una comparación entre un grupo de TCA, un grupo con otras patologías alimentarias y un grupo control.
- Influencia de los rasgos disfuncionales de la personalidad en la gravedad de la depresión mayor
- Anorexia nerviosa: una revisión actualizada del trastorno